Postingan

Menampilkan postingan dengan label pemeriksaan fisik

Aksi nyata topik 1 : pembelajaran untuk setting pendidikan inklusif

 #GBBUDL #gtkdikmendiksus #kemdikbudristekdikti Aksi Nyata topik 1.  Pembelajaran untuk setting pendidikan inklusif. Selamat malam rekan – rekan, Bapak/Ibu Guru Hebat, dan wali siswa semua. dalam rangka memenuhi tahapan penyelesaian Bimtek Universal Design for Learning yang diselenggarakan oleh Kemdikbudristekdikti, izinkan saya membagikan pemahaman mengenai materi Konsep Dasar Pendidikan Inklusif. Apakah Bapak/Ibu atau teman - teman pernah mendengar istilah "inklusif"?.  Inklusif, atau inclusion dalam bahasa Inggris, adalah sikap mengajak masuk atau mengikutsertakan. Inklusif juga bisa memiliki arti memahami sesuai sudut pandang orang atau kelompok lain dengan latar belakang yang berbeda-beda. Lalu apa korelasi antara inklusif dengan dunia pendidikan kita? Dewasa ini sering terdengar instilah pendidikan inklusif atau pembelajaran setting pendidikan inklusif. Apa maksudnya? Pendidikan inklusif adalah pendidikan yang tidak membedakan kondisi peserta didik. Kita tentu pernah me

IPPD KELAS XII : PEMERIKSAAN PENYAKIT PADA ANAK

Gambar
 KD: 3.16 MENgevaluasi pemeriksaan penyakit pada anak 4.16 melakukan pemeriksaan penyakit pada anak pemeriksan pada anak sebenarnya tidak berbeda jauh dengan pemeriksaan pada orang dewasa. namn, ada beberpa tindakan khusus yang harus dilakukan pada pemeriksaan anak. misalnya prosedur yang dilakukan hausnya tdiak mengganggu pertumbuhan dalam pertumbuha dan perkembangan anak.  sumber : halo doc A. Evluasi pemeriksaan penyakit pada anak anak yang sakit harus ditangani dengan sebia - baiknya, karen anak -anak mengalami proses tumbuh kembangsecara maskimal sesuai dengan potensi genetiknya. umumnya pememriksaan peyakit pada anak sama degan oang dewasa, namun prosesnya harus dihubungkan dnegan tingkt pertumbuhan anak tersebut. 1. anamnesa  sumber : CNN indonesia lakukan pemeriksaan langsung dengan wawancara yang dapat dilkukan langsung keada pasien jika memungkinkan, atau kepada orang tua, atau kepad walinya. yang perlu dicatat pada anamnesa anatara lain sebagai berikut : a. identitas pasien,

KISI - KISI USP MAPEL PRODUKTIF ASISTEN KEPERAWATAN

Gambar
Assalamua'laikum hallo anak anakku, sebentar lagi kita akan menghadapi USP ya, tak terkecuali untuk mapel produktif asisten keperawatan kita. dibawah ini ibuk sertakan link kisi - kisi USP mapel produktif Asisten keperawatan versi SMK kita. kisi - kisi soal USP 2022/2023 mapel produktif asper jika ada yang ingin ditanyakan, silahkan tinggalkan di kolom komentar ya selamat belajar dan semoga sukses.

ANFIS KELAS X: SOP PEMERIKSAAN FISIK SISTEM NEUROLOGIS

Gambar
 STANDART OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PEMERIKSAAN FISIK SISTEM NEUROLOGIS (SARAF) A. PENGERTIAN  pemeriksaan fisik sistem neurologis adalah salah satu cara untuk mengetahui status, tanda - tanda atau masalah  kesehatan khususnya pada sistem saraf yang dialami oleh pasien melalui pengumpulan data secara objektif B. TUJUAN mengidetifikasi secara dini status sistem saraf mengidentifikasi dan mengevaluasi permasalahan kesehatan yang muncul atau dikeluhkan serta tanda - tanda perbahan status sistem saraf mampu melakukan rujukan dan kolaborasi dengan tenaga kesehata lainnya jika ditemukan permasalahan atau perubahan status sistem saraf/ C INDIKASI  pasien dengan gangguan sistem neurologis D. KONTRA INDIKASI Tidak ada PERSIAPAN ALAT: bahan - bahan pembau snellen chart bolpen wara terang ishihara kapas togue spatel PERSIAPAN PASIEN DAN LINGKUNGAN meberikan informasi tentang tindakan yang akan dilakukan menyiapkan pasien dalam keadaan tenang dan rileks menyiapkan keadaanyang aman dan nyaman menj